Elle a pour objectif d’accompagner les élèves se destinant au métier d’Aide-Soignant dans l’acquisition des compétences professionnelles exigées pour l’exercice futur du métier dans les différents domaines d’activités.

L’ensemble de la formation aide-soignante comprend 1435 heures réparties comme suit :

• 595 heures d’enseignement théorique

• 840 heures de stage

Les élèves auront 3 semaines de congés pendant la formation

L’IFAS assure la formation des élèves bénéficiant d’un allègement de formation (Bac ASSP- Bac SAPAT) – Ils sont insérés dans la formation initiale.

La formation est organisée en 8 modules, qui ont pour objectifs de permettre aux élèves d’acquérir les huit compétences du diplôme.

Module 1 : Accompagnement d’une personne dans les activités de la vie quotidienne (4 semaines)

Module 2 : L’état clinique d’une personne (2 semaines)

Module 3 : Les soins (5 semaines)

Module 4 : Ergonomie (1 semaine)

Module 5 : Relation – communication (2 semaines)

Module 6 : Hygiène des locaux hospitaliers (1 semaine)

Module 7 : Transmission des informations (1 semaine)

Module 8 : Organisation du travail (1 semaine).

La participation à l’ensemble de ces enseignements est obligatoire.

L’enseignement est organisé sur la base de 35 heures par semaine. La répartition de cet enseignement, entre cours magistraux, travaux pratiques, travaux dirigés et évaluation des connaissances est déterminée par l’équipe pédagogique.

Les stages

840 h de stages pratique (6 stages)

L’IFAS a des lieux de stage adaptés et professionnalisants dans des structures médicalisées ou médico-sociales de toutes tailles, publique ou privée avec qui nous avons un partenariat de longue date.

Ils sont réalisés dans des structures sanitaires, sociales ou médico-sociales :

• services de court séjour (médecine et chirurgie)

• service de moyen ou long séjour (personnes âgées ou handicapées)

• service de santé mentale ou service de psychiatrie

• secteur extrahospitalier

• structure optionnelle (en fin de formation en fonction du projet professionnel de l’élève)

Sur l’ensemble des stages cliniques, un stage pour personnes âgées est obligatoire.


Document en lien avec la formation :

Règlement intérieur (en cours de réécriture)

La charte Laïcité

Les indicateurs de réussite :

Taux de réussite 2020 : 100 %

Taux de satisfaction des élèves sortis en mai -juillet : 100 % très satisfaits ou satisfaits

Taux d’insertion professionnel : 100 %

Adresse mail de contact : Cécile DANGUY – Directrice IFAS cecile.danguy@ac-rennes.fr