
Direction Cap-Vert pour les TASSP1

La classe de Terminale Accompagnement Soins et Services à la Personne, en collaboration avec Vanezia Cabioch, contact bénévole au Cap-Vert et l’association Verd’esperance, finalise son projet humanitaire en faveur des enfants de l’école Figueiral au Cap Vert.
Lire la suite « Direction Cap-Vert pour les TASSP1 »Merci les assistants !
Après 7 mois aux côtés de nos élèves, Faisal et Marc, nos assistants de langue anglaise et espagnole, s’envolent vers de nouvelles aventures.
Nous les remercions chaleureusement pour avoir accompagné les classes dans l’apprentissage de la langue, l’ouverture à leurs cultures et les beaux projets menés tout au long de l’année.
Nous leur souhaitons le meilleur !
1ASSP2 : Ateliers lecture pour les maternelles
Après avoir créé des outils d’animation, les élèves de 1ères ASSP2 ont proposé aux enfants de l’école maternelle Sainte Anne, des ateliers de lecture, vendredi 10 février
Lire la suite « 1ASSP2 : Ateliers lecture pour les maternelles »2BBE : Place au spectacle !

Le lycée et Quai 9 ont accueilli la Compagnie de danse contemporaine Nathalie Pernette (Besançon) pour un Projet d’Éducation Artistique et Culturelle à l’occasion d’une résidence d’artiste en milieu scolaire. Ce projet ambitieux a eu pour vocation la création de leur prochain spectacle « Heyoka » avec la participation et le regard de la classe de Seconde Métiers de la Beauté et du Bien-Être.
Cette résidence a eu lieu sur 2 périodes d’une semaine durant lesquelles les artistes ont réalisé un travail de recherche accompagnés des élèves.
Séjour en Irlande
45 élèves du Bac Pro Coiffure, accompagnés de 4 professeurs, se sont rendus en Irlande du 5 au 10 février. Ils y ont séjourné en familles d’accueil.

Clientèle pédagogique
Actualités : Clientèle avec les 1ères Bac Pro Esthétique le mardi après-midi le 7 mars, le 21 mars et le 4 avril.
Pour réserver un créneau dans nos salons et connaitre les nouveaux horaires du pressing, rendez-vous sur la page Clientèle Pédagogique de notre site














