Une fresque sur bâche de grand format (9m x 7m) et une fresque en carrelage, réalisées par les artistes Nastasja Duthois et Doriane Rio, viennent d’être installées au lycée Marie Le Franc. Elles sont l’aboutissement d’un Projet d’Éducation Artistique et Culturel qui rayonne dans tout le lycée et au delà.
Un superbloom, en français super floraison, est le nom donné à un phénomène botanique rare du désert dans lequel une proportion inhabituellement élevée de fleurs sauvages dont les graines sont restées dormantes, germent et fleurissent à peu près au même moment. En espagnol le phénomène est appelé Deserte florido.
LA FRESQUE SUR BÂCHE
La fresque, imprimée sur une bâche en PVC de grand format (9 m x 7 m) avec des tendeurs blancs, représente un portrait de Marie Le Franc composé des héros et héroïnes du quotidien : élèves, enseignants, assistants d’éducation, agents, tous ceux qui, au quotidien, contribuent à l’éducation et à l’éveil citoyen des élèves. En arrière-plan, des femmes célèbres et emblématiques des mouvements et luttes historiques apparaissent en soutien. L’œuvre peut être admirée de loin dans son ensemble ou explorée de près pour en apprécier les nombreux détails.
LA FRESQUE EN CARRELAGE
Ce second projet s’inspire des azulejos, ces carreaux de faïence décorés typiques d’Espagne et du Portugal. Une composition de 105 carrelages imprimés est installée dans le hall d’accueil du lycée. Les motifs incluent des portraits de femmes célèbres, des cyanotypes de végétaux et des négatifs de cyanotypes aux teintes chaudes.
LES GRANDES LIGNES DU PROJET
Inspiré par l’œuvre des grands muralistes mexicains, ce projet propose une réflexion sur le rôle des femmes qui ont marqué l’Histoire et la société, en particulier en Europe. Ce thème, à la fois contemporain et universel, fait partie du programme de terminale technologique. L’objectif du PEAC (Projet d’éducation artistique et culturel) est de réaliser une fresque dédiée aux femmes, qui reflète notre propre histoire tout en favorisant le partage et la durabilité. Les deux artistes lorientaises, Nastasja Duthois et Doriane Rio, ont été retenues pour concevoir une fresque sur bâche pour le mur du gymnase, ainsi qu’un second projet d’impressions sur carrelages.
LA PHASE DE RÉFLEXION
Cette étape invite à s’interroger sur des thèmes tels que le féminisme, l’engagement, l’identité, la transmission, ainsi que sur le rôle de l’art comme vecteur de changement social. Les enseignants ont initié une réflexion sur la condition féminine et la perception des femmes, en adoptant une approche ouverte, respectueuse et revendicative. Cette réflexion s’est enrichie grâce à un travail pluridisciplinaire. L’étude de la société et des fresques murales d’Amérique latine, ainsi que leur esthétique, a fourni une importante source d’inspiration.
LES ATELIERS DE CRÉATION
Les élèves ont débuté par une série de prises de vue, réalisant des autoportraits ou photographiant des volontaires parmi le personnel et les élèves du lycée. Ils ont ensuite été initiés à la technique du cyanotype, en imprimant les portraits réalisés et en intégrant des éléments végétaux. Les artistes ont ensuite utilisé ces créations comme base pour composer leurs fresques.
Plusieurs objectifs étaient visés :
- Favoriser les rencontres et les échanges entre artistes et élèves.
- Éveiller la curiosité, tisser des liens et ouvrir les élèves à de nouvelles cultures.
- Encourager le travail collectif, la solidarité et l’entraide.
- Développer l’autonomie des élèves et les préparer à leur rôle de citoyens.
- Préparer les terminales STSS aux thèmes du baccalauréat : « Art et pouvoir » « Espaces publics et privés »
LES PARTENAIRES
Ce projet a été soutenu par :
Le Pass Culture
The European Union Erasmus+
La Région Bretagne
Le lycée Marie Le Franc
Lycée Marie Le Franc - Lorient 